SiteHeart

"Спадщина Украiни" Західно-Українська Асоціація

Контакти:

ukr.spadshina@gmail.com
час роботи с 9-00 до 17-00

 

Мій кошик:

У кошику 0 товарів
на суму 0.00 грн

 

Закрыть

Календар подій

prev

Березень 2024

prev
ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ НД
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

 Усі події

Головна / Програми асоціації / Видатні українці / Врецьона Григорій Захарович

Врецьона Григорій Захарович

Українська педагогіка в персоналіях – ХІХ століття / За редакцією О.В. Сухомлинської / навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів, у двох книгах // «Либідь», - К., 2005, кн. 1., стор. 407 – 413.



Врецьона

Григорій Захарович

(1839–1900)

Педагог, видавець

і громадський діяч



Григорій Захарович Врецьона народився 8 жовтня 1839 р. в с. Винниках на Львівщині в сім’ї міщан. Після закінчення місцевої початкової школи навчався у Львові, де здобув педагогічну освіту.

Практичну педагогічну діяльність Григорій Врецьона розпочав на початку 1862 р. шкільним практикантом у взірцевій греко-католицькій школі при Народному домі Львова, а з 1 березня того ж року шкільна влада (тоді це була руська митрополича консисторія) призначила його в село Підгірці Золочівського повіту, де він працював упродовж 15-ти років спочатку на посаді вчителя, а пізніше — управителя двокласної школи.

Патріотизм і завзятість молодого вчителя викликали невдоволення влади, неодноразово були причиною завданих йому прикростей. Але самовіддана взірцева праця діставала високу оцінку не лише громади, а й шкільних урядовців, від яких він щороку одержував нагороди й похвали.

З 1877 р. Григорій Врецьона — старший учитель, а наприкінці своєї праці — заступник (виконувач обов’язків) управителя в єдиній на той час українській школі вправ* при чоловічій учительській семінарії у Львові.

* Базова школа, в якій проходили педагогічну практику студенти вчительських семінарій.

Любили його учні, користувався великим авторитетом у їхніх батьків. Саме у Львові найяскравіше виявився талант Григорія Захаровича як педагога, громадського діяча й видавця. Він усім серцем вболівав за те, щоб створена в 1877 / 78 навчальному році перша народна школа вправ з українською мовою викладання, яку він називав «єдиноє сонце на нашім небосклоні», успішно розвивалася з допомогою всієї української спільноти.

Педагогічні погляди Григорія Захаровича Врецьони формувалися під впливом тих суспільно-політичних і соціально-економічних змін, які відбувалися в Європі та світі в другій половині ХІХ ст. Ці зміни вплинули на мету і зміст діяльності шкіл. Бурхливий розвиток науки, вдосконалення техніки й технології виробництва з відповідними політичними та соціальними наслідками позначилися на педагогіці. Починає формуватися нове поняття спільності, яке спирається на спільність мови й культури. Виникнення й поступове поширення ідеї національної свідомості, що грунтується на етичній тотожності, стає однією з основних тем нової історії.

Під впливом ідеї національної свідомості в педагогіку кожної держави на повну силу входить проблема національного у вихованні, яку розробляв ще Я.А.Коменський. Серед українських педагогів її найглибше висвітлили К.Д.Ушинський та О.В.Духнович.

ВИЯВИЛИ ПОМИЛКУ? Виділіть слово і натисніть CTRL+ENTER