БЛОГ ІРИНИ КВАСНИЦІ
«Нові освітні технології формування образу творчого мислення у дітей та юнацтва, як етнокультурного фундаменту інноваційно-креативного потенціалу розвитку територіальних громад»
- 01.12.2014 2011
- Коментарі: (0)
Україна і весь світ опинились під впливом процесів руйнації старого порядку та проявлення контурів фундаменту майбутнього нового буття в місцях, де еволюція «розчищає» глобальні площадки для демонстраційних моделей. Руйнація старого стала наслідком нездатності старої системи управління світових держав впоратися з наслідками та рецидивами світових криз взірця 2007-2009 років.
Світові необхідний новий політико-економічний, релігійний і мультикультурний полілог на засадах цивілізаційного співрозвитку.
Україна має унікальне економіко-географічне та геополітичне розташування на міжцивілізаційному розламі принаймі трьох світових цивілізацій: західно-католицької, східно-православної і мусульманської, які конфігурують її етнокультурну поліфонічну специфіку. І її добре ілюструє той факт, що окрім домінування титульної української нації в Україні проживає 130 національних меншин і 8 корінних народів. Тому метою громадянського суспільства України є пошуки і створення нової інстутиційної моделі, яка б дозволяла енергію міжцивілізаційного конфлікту трансформувати в енергію цивілізаційного розвитку.
Ядром такого моделювання і головним засобом суспільної трансляції є система освіти і виховання. Інтеграція культурно-національних і загальнолюдських цінностей, взаємодія і полілог української титульної нації, корінних народів та етносів, національних меншин, що живуть в Україні і формують сучасну українську політичну націю, творять платформу духовної і суспільно-культурної єдності, метою якої є формування НОВОГО ГРОМАДЯНИНА УКРАЇНИ, нового мислення і нового буття.
Наша мета спрямована на створення нових освітніх моделей і технологій, які стануть фундаментом для розвитку особистості і творчої самореалізації дітей та молоді, вихованні нових поколінь людей, здатних ефективно працювати і навчатися протягом життя, оберігати й примножувати цінності національної культури та громадянського суспільства, розвивати і зміцнювати суверенну, незалежну, демократичну, соціальну та правову державу як невід'ємну складову європейської та світової спільноти.
Власне нові освітні моделі і педагогічні технології мають міжцивілізаційний характер і є ядром інноваційної моделі стійкого розвитку людської цивілізації.
Ключем такої технології є етнокультурне виховання, традиції народного виховання. Адже ми представляємо технології української національної педагогіки, яка увібрала в себе не тільки кращі зразки і досягнення світової і європейської педагогіки, але й здатна творити нові інноваційні моделі соціальних освітніх інститутів з метою розвитку і прогресу Українського народу.
Хто не дбає за національну освіту свого народу сьогодні – завтра буде доживати свого віку у чужій державі!
Сьогодні діти – завтра народ!!!
Пропоную вашій увазі короткий конспект-виступ на круглому столі «на тему «Нові освітні технології формування образу творчого мислення у дітей та юнацтва, як етнокультурного фундаменту інноваційно-креативного потенціалу розвитку територіальних громад» 27.11.2014 р.
Конспект-виступ на круглому столі
Навчально-методичний комплекс «Великий світ маленької дитини» (автори Квасниця І.Ю. та Квасниця А.В.)
Гриф «Схвалено до використання у навчально-виховному процесі» Міністерства освіти і науки України, лист № 14.1/12-Г-150, від 20.02.2014.
Навчально методичний комплекс можна придбати в Асоціації «Спадщина України» за адресою: м. Київ, вул. А.Ахматової д.13 оф.3.
контактні телефони: 0675088740, 0936083181
сайт: www.spadshina.com, email: ukr.spadshina@gmai.com
Коментарі