12 березня 2013 року відбувся авторський семінар - презентація Квасниці І.Ю. на тему: «Національний культурологічний просвітницький проект «Народознавство України: народи великої України»: національна ідея творення  громадянського суспільства в контексті етнонаціональної структури держави». Семінар відвідали  методисти з початкової освіти, завідуючі дошкільними навчальними закладами, вчителі початкових класів, вихователі дошкільних навчальних закладів та бібліотекарі публічних бібліотек  Хмельницької області.

Семінар був проведений Західно - Українською Асоціацією «Спадщина України» за підтримки Департаменту освіти і науки, молоді та спорту,  Управління культури, національностей та релігій Хмельницької обласної державної адміністрації і Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

В програмі семінару було розкрито наступні теми: «Педагогічні технології впровадження парціальної навчальної програми для дітей дошкільного віку «Великий світ маленької дитини»* І ступінь та програми для початкової школи загальноосвітніх навчальних закладів «Країнознавство: перші кроки»* ІІ ступінь» і «Бібліотечні технології у формуванні культурних цінностей     дітей-читачів. Проект «Великий світ маленької дитини» як  приклад виховання толерантної особистості, свідомого  громадянина України».

Квасниця І.Ю. - автор освітніх програм та навчально - методичної літератури для педагогів та дітей,  представила педагогічній громадськості Хмельницької області  науково-популярну літературу, створену ЗУА «Спадщина України». Видання розраховане на широке коло читачів: українські родини, вихователі ДНЗ, вчителів  народознавства і українознавства, вчителів української мови і літератури, учнівську та студентська молодь. Навчально-методичний комплекс «Великий світ маленької дитини» є єдиним системним матеріалом в Україні для педагогів, вихователів, студентів педагогічних спеціальностей і повинен бути в методичних кабінетах і бібліотеках навчальних закладів та публічних бібліотеках.

Презентовані матеріали пройшли ґрунтовну наукову експертизу і рекомендовані Науково-методичною радою Київського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів (протокол №4 від 26.05.2011 р.) та рекомендовані Бюро Відділення загальної педагогіки та філософії освіти Національної академії педагогічних наук ( протокол від 16.01.2012 року).